The Research and Study Activity Planning about Bamboo

本来CFO想帮孩子报个关于“竹子“的研学活动，包括挖春笋和做竹筒饭，收费280rmb/人。抠门的她越想越不对劲，本着“我也可以”的想法，自己策划了一场类似的活动。

研学活动的策划如下：

1. 背景

竹子除了用途广泛，还可以食用，深受国人喜爱。特别是农村，都会自家种一些。

2. 第一课时，采竹

• 地点：种有竹子的山丘、公园
• 内容：亲身了解竹子的生长环境，挖竹笋、砍竹子

• 收获：

  • 体验挖竹笋，了解竹笋可食。不能挖的，可菜市场购买竹笋，再现场讲解。
  • 砍了几条竹枝。
  • 收获粗竹子一根（可淘宝购买）。

3. 第二课时，制竹

• 地点：有编织竹子制品的店铺。
• 内容：参观竹制品店铺，了解竹子的用途。

• 收获：

  • 利用上一课时砍的竹枝，制作吸管。
  • 淘宝购买竹制品，因为实体店比较贵。

4. 第三课时，煮竹

• 地点：可烧烤的阳台、烧烤场、露营场地等。

• 内容：

  • 劈柴，把干竹枝劈开。
  • 生火，利用劈好的竹枝生火。
  • 煮竹筒饭，把粗竹子锯成段，放入米、水、切片的广式腊肠，放火上烤。

• 收获：

  • 竹筒饭带着新鲜竹香，很好吃。
  • 体会到竹筒饭还是蒸的靠谱，不会烧焦。最好顺便搞场烧烤。

5. 总结

• 幼儿园或小学1、2年级，以口述、绘画形式做总结。
• 小学3到6年级，以记叙文、日记、书信、手抄报等形式做总结。